Работа в стационаре в качестве помощника врача.

Цели и задачки производственной практики

1. Производственная практика студентов является важной частью подготовки профессионалов в организациях (в учреждениях).

2. Производственная практика студентов имеет собственной задачей сочетание теории с практикой, проверку и закрепление теоретических познаний приобретенных студентами в процессе обучения в институте приобретение практических познаний и способностей работы по изучаемо: специальности.

3. Студенты при прохождении производственной практики Работа в стационаре в качестве помощника врача. должны:

а) без помощи других работать на рабочих местах, нрав которых устанавливается программкой производственной практики;

б) до занятий рабочего места пройти производственный инструктаж неотклонимым исследованием правил технической эксплуатации оборудования, техники безопасности и охраны труда организации;

в) стопроцентно подчинятся действующим в организации правилам внутреннего распорядка, включая и правила табельного Работа в стационаре в качестве помощника врача. учета;

г) представлять кафедре письменный отчет о результатах практики отзывом управляющего производственной практики соответствующе организации (учреждения) и педагога кафедры, выделенного для управления практикой.

4. В каждый период практики студент, обычно, занимает поочередно 1-2 рабочих места. Нрав рабочих мест за время прохождения практики устанавливается с учетом того, что каждый студент в течение всего Работа в стационаре в качестве помощника врача. периода обучения должен пройти полный цикл главных видов производственной работы по изучаемой специальности.

5. По окончании работы на рабочем месте студенты сдают соответственный отчет, целью которого является выявления степени овладения практическими способностями.

6. В течение всего периода производственной практики студент ведет ежедневник, в каком записываются вся его работа Работа в стационаре в качестве помощника врача. и наблюдения.

К моменту окончания практики он подготавливает письменный отчет выполнении программки производственной практики. На составление отчета (по усмотрению управления практики о института) отводится менее 1-го денька в конце практики освобождением на это время от всех производственных и других работ. Главным материалом для составления отчета по практике должен служить ежедневник студента.

7. После Работа в стационаре в качестве помощника врача. неудовлетворительной оценки либо непредставление отчета тянет за собой повторное прохождение практики, а в случаях проявления студентом нерадивого дела к практике, нарушения дисциплины либо выявления на зачете полной неподготовленности по программке практики – оставление на 2-ой год либо исключение из числа студентов зависимо от нрава нарушения.

Сроки и условия повторного прохождения Работа в стационаре в качестве помощника врача. практики инсталлируются в каждом отдельно взятом случае ректором института.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ХИРУРГИЧЕСКИМ Заболеваниям.

Целью производственной практикиявляется улучшение практических способностей, приобретенных в процессе обучения, углубленное ознакомление с организацией лечебно-профилактической помощи нездоровым хирургического профиля и работой доктора в стационаре, подготовка студентов к самостоятельной работе при Работа в стационаре в качестве помощника врача. прохождении ординатуры либо стажировки, углубление теоретических познаний, приобретенных на хирургических кафедрах, овладение особыми познаниями и умениями, освоение практических способностей доктора

Основой производственной практики является самостоятельная работа студента под контролем доктора и педагога.

Сроки производственной практики - 12 рабочих дней (72 часа) и 2 дежурства (по 12 часов каждое). Время работы с 8-00 до 14-00.

Работа в стационаре в качестве ассистента Работа в стационаре в качестве помощника врача. доктора.

При прохождении практики в хирургическом отделении студент знакомится с организацией и работой хирургических отделений, перевязочных, операционного блока, исследовательских служб, приемного отделения, отделения переливания крови.

В хирургическом отделении студент работает в качестве ассистента доктора, в согласовании с установленным графиком работы. Ведет 5-6 нездоровых, делает обход собственных нездоровых (1-ые 2 денька Работа в стационаре в качестве помощника врача. вкупе с педагогом либо палатным доктором), без помощи других собирает анамнез у вновь поступивших нездоровых, заполняет на их истории заболевания, определяет план обследования и исцеления нездоровых, назначает исцеление и определяет показания к операции, производит осмотр и обследование курируемых нездоровых, делает диагностические и целительные манипуляции, оформляет выписку нездоровых после исцеления и Работа в стационаре в качестве помощника врача. ведет другую документацию отделения. Нужно уделять свое внимание на корректность и последовательность сбора анамнеза, проверку беспристрастных данных, клинических и лабораторных исследовательских работ, постановку диагноза и проведение адекватной терапии, правильное обоснование показаний к хирургическому вмешательству, ведению нездоровых в послеоперационном периоде. Переливание крови и ее компонент, внутривенные вливания Работа в стационаре в качестве помощника врача. фармацевтических веществ и других хирургических манипуляций и целительные процедуры должны проводиться под контролем доктора и педагога.

Студент проводит беседы с нездоровыми на мед темы, участвует в работе клинических, патологоанатомических конференций, находится на вскрытиях погибших нездоровых.

ДАТА Содержание выполненной работы Коли-чество

Подпись конкретного управляющего практики

ДАТА Содержание выполненной работы Коли-чество

Подпись Работа в стационаре в качестве помощника врача. конкретного управляющего практики

На дежурствах в отделении студент ведет прием нездоровых в приемном: покое, проводит диагностические манипуляции, участвует в проведении особых способов исследования (рентгенологические, эндоскопические, УЗИ и др.) под контролем дежурного доктора, проводит хирургическую обработку ран, ассистирует при плановых и критических операциях.

Под управлением ответственного дежурного доктора студент готовите к Работа в стационаре в качестве помощника врача. отчету по дежурству, отчитывается за дежурство на утренней врачебно конференции. В дневнике должны быть записи о проделанной на дежурстве работе, также подписи дежурного доктора.

Работа в перевязочной.

Студент знакомится с санитарно-гигиеническим режимом работы перевязочной. Знакомится с подготовкой перевязочного стол, стерилизацией материалов и инструментов, заготовкой материала. Проводи забор материала Работа в стационаре в качестве помощника врача. для бактериологического исследования и биопсии. Под управлением доктора либо педагога делает перевязки нездоровым, снимает швы, дренирует раны, накладывает гипсовые повязки, производит вытяжение при переломах, производит плевральные пункции, пункции гематом, первичную обработку ран.

Работа в операционной.

Студент знакомится с организацией работы операционного блок; режимом его работы, проведением мероприятий по Работа в стационаре в качестве помощника врача. профилактике внутрибольничной инфекции. Учавствует в подготовках операционного стола и работает в качестве операционной сестры. Ассистирует при аппендэктомии, грыжесечении и др. операциях: накладывает швы на кожу, подкожную клетчатку, накладывает повязку на рану, суспензорий на мошонку, эластический бинт после венэктомии) производит местную (регионарную, инфильтрационную, футлярную анестезию; осваивает методику проведения эндотрахеального ингаляционного и масочного Работа в стационаре в качестве помощника врача. наркоза. Под управлением доктора делает операции, в большей степени по малой хирургии. Оформляет вкупе доктором протокол операций, назначает и проводит исцеление после операции, направляет материал для гистологического и бактериологического исследовательских работ.

ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ДОКУМЕНТАЦИИ

Сначала дневника студент должен дать характеристику базисного учреждения (занятость кровати, средняя продолжительность Работа в стационаре в качестве помощника врача. пребывания нездоровых на кровати, количество нездоровых, хирургическая активность, летальность).

1. В дневнике студент должен фиксировать работу в течение рабочего денька ее четким описанием, показывать личное роль в диагностическом, целебном процессах.

2. Ежедневник должен заполняться раз в день с указанием фамилий, инициалов, возраста, диагноза нездоровых, нрава проведенных целительных и исследовательских манипуляций и процедур.

3. Ежедневник должен Работа в стационаре в качестве помощника врача. быть раз в день подписан закрепленным доктором.

4. В дневнике студент должен фиксировать также и другие виды работ (санитарно-просветительную, роль в патологоанатомических конференциях).

5. Раздельно от дневника студент пишет отчет о производственной практике, где он подводит итоги по овладению практическими способностями, роль в разных мероприятиях ЛПУ.

6. Отчет Работа в стационаре в качестве помощника врача. и ежедневник подписываются основным доктором либо его заместителем, заведующим отделением и управляющим практики НИУ «БелГУ», также закрепляются печатью ЛПУ.

7. Кроме этого студент представляет характеристику собственной работы (на отдельном листе) за время производственной практики, которую подписывают главный доктор либо его заместитель, заведующий отделением и управляющий практики НИУ «БелГУ», также закрепляют печатью ЛПУ.

8. Также Работа в стационаре в качестве помощника врача. каждый студент оформляет УИРС (учебно-исследовательскую работу студента) либо реферат (в печатном виде) на темы, предусмотренные программкой производственной практики (см. ниже) которые подлежат сдаче на кафедру по окончании практики. При подготовке реферата употребляется более 5-7 источников литературы.

ПРАКТИЧЕСКИЕ Способности, КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН Завладеть СТУДЕНТ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1. Уметь собрать анамнез, узнать Работа в стационаре в качестве помощника врача. жалобы хворого, произвести общий осмотр, перкуссию, аускультацию, пальпацию.

2. Уметь произвести физикальное посистемное обследование хворого и найти симптомы хирургической патологии при:

- заболеваниях червеобразного отростка;

- желчнокаменной заболевания;

- разных видах грыж;

- язвенной заболевания и ее осложнениях;

- заболеваниях поджелудочной железы;

- пищеварительной непроходимости;

- заболеваниях ободочной кишки и прямой;

- заболеваниях щитовидной железы;

- заболеваниях Работа в стационаре в качестве помощника врача. молочной железы;

3. Уметь формулировать подготовительный и клинический диагноз хирургического заболевания.

4. Уметь составлять план обследования хворого с хирургической патологией, определять показания к дополнительным особым способам исследования.

ДАТА Содержание выполненной работы Коли-чество

Подпись конкретного управляющего практики

ДАТА Содержание выполненной работы Коли-чество

Подпись конкретного управляющего практики

5. Уметь составлять план исцеления хирургического боль Работа в стационаре в качестве помощника врача. (ограниченному, оперативному).

6. Уметь определять прогноз заболевания и трудоспособности хирургического хворого после проведенного исцеления.

7. Уметь произвести обследование молочных желез.

8. Уметь определять наличие воды в плевральной и брюшной полос

9. Уметь интерпретировать данные рентгенограмм органов грудной клеточки, брюшной полости, включая внедрение контрастных веществ.

10. Уметь интерпретировать данные общего анализа крови, мочи, биохимического исследования Работа в стационаре в качестве помощника врача. крови (сахар, билирубин, остаточный; мочевина), кала.

11. Уметь произвести пальцевое исследование прямой кишки и влагалища, осмотр в зеркалах.

12. Уметь интерпретировать состояние хворого и отразить его в дневнике наблюдения.

13. Знать и уметь формулировать показания и противопоказания к производству хирургических манипуляций и операций.

14. Знать и уметь использовать комплекс мероприятий по предоперационной подготовке хворого, верно вести Работа в стационаре в качестве помощника врача. послеоперационной период.

15. Уметь помыть желудок, проводить постоянную аспирацию желудочного содержимого.

16. Уметь произвести желудочное зондирование.

17. Уметь произвести дуоденальное зондирование.

18. Уметь произвести катетеризацию мочевого пузыря.

19.Уметь выполнить сифонную клизму.

20.Уметь выполнить местную анестезию (регионарную, инфильтрационную, проводниковую). 21.Уметь выполнить фистулографию. 22.Уметь произвести лапароцентез. 23. Уметь рассечь и соединить ткани хирургическим методом Работа в стационаре в качестве помощника врача. в незапятанной ране. 24. Уметь вскрыть и дренировать нарыв. 25.Уметь произвести перевязку. 26. Уметь найти группу крови и провести пробы на сопоставимость. 27. Уметь найти показания к переливанию крови, знать противопоказания, вероятные отягощения. 28. Уметь создавать переливание крови и кровезаменителей, знать особенности наполнения протокола переливания. 29. Уметь произвести временную остановку артериального и венозного Работа в стационаре в качестве помощника врача. кровотечения.30. Уметь оказать первую помощь при ожогах. 31. Уметь оказать первую помощь при отморожениях. 32. Уметь оказать первую помощь при электротравме. 33. Уметь оказать первую помощь при укусах змей. 34. Знать механизмы работы перевязочной, операционного блока. 35. Уметь сделать доклад на утренней конференции.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ХИРУРГИИ.

Зачет проводится в последний денек практики. Для Работа в стационаре в качестве помощника врача. студентов, проходивших практику по месту проживания, - в деньки назначенные управляющим производственной практики мед института.

Результаты практики оцениваются по пятибалльной системе. Оценку вносят в экзаменационную ведомость, зачетную книгу и журнальчик учета педагога.

При оценке работы студента учитываются его познания, умение, полнота и качество выполнения программки, дисциплинированность, роль в общественно-организационной и Работа в стационаре в качестве помощника врача. санитарно-просветительной работе в согласовании с аспектами оценки.

Зачет проводится гласно, в присутствии всех студентов. Студент представляет комиссии собственный на сто процентов оформленный и заверенный ежедневник, в каком непременно должны быть оформлены отчет и черта, также реферат. Студенту задаются вопросы по нездоровым, в лечении которых он воспринимал Работа в стационаре в качестве помощника врача. конкретное роль, также по практическим способностям установленных программкой производственной практики. Также на зачете дискуссируется организация практики, ее положительные и отрицательные моменты, замечания и пожелания как со стороны управляющих, так и студентов.


rabota5-sborki-metadannie-atributi.html
rabotaet-detskij-gorodok-attrakcionov.html
rabotajte-kak-mozhno-bistree-popitajtes-ne-tratit-slishkom-mnogo-vremeni-na-kazhdij-punkt.html